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将读书活动进行到底

2020年读书俱乐部活动小结

2021年01月20日来源:武昌区委党校作者:黄萍

2020年是极不平凡的一年。读书俱乐部的活动能够坚持正常开展实属不易,也让人倍感珍惜。回顾近年的读书俱乐部活动,我们建了阵地(书吧),购了新书,还组织过区域教师的交流活动,最注重的还是向内使劲,组织党校青年教师读一些理论书籍和党性教育方面的书籍,与青年教师成长工程相配套,为教师专业发展打基础。还做到了年初有方案有布置,年中有交流有活动,年底有小结有讲评。2020年的活动大体也是这样在推进,但以下三个特点尤为突出:

一、满足需求更引领需求。

满足青年教师所需,有组织地开展读书活动,搭建一个分享交流的平台,互相学习,共促成长。同时也要结合时代特点和工作需要,引领需求,把读书俱乐部建成一个教师专业成长的摇篮,这已经成为我们谋划和制定读书计划的一个出发点。所以2020年我们设计的读书主题是“与城市共呼吸、与世界同频率”,活动内容安排紧密结合疫情、疫情防控、疫情防控常态化的实际,围绕疫情防控与个体生命、市情区情、城市治理、民族复兴、世界格局的关系而开展,使读书活动与时代主题紧密相关;同时,活动方式上除文本阅读、交流分享外,还有课程开发、论文写作,与教师专业发展紧密相连,较好地起到了引领作用。

二、考核评价更彰显导向。

在2020年的读书活动启动仪式上,我们评选表彰了2位“阅读之星”,首次将考核评价机制引入读书活动之中。我们将2019年教师们参加读书活动的情况,特别是运用读书成果的情况作为考评的重要项目,凡撰写文章发表、获奖,参加比赛获奖、开发新专题课等项目均是重要的考核内容。通过评价方式的运用、评价内容的设置,彰显读书活动的价值理念,旗帜鲜明地表明我们倡导什么、鼓励什么,营造积极健康向上的校园氛围。

三、联系实际更指导工作

2020年是极不平凡的一年,结合疫情和疫情防控工作,读书俱乐部教学团队成员共读一本书、共备一堂课,读书和教学工作紧密联系,读书效果明显、效益提升。在备《英雄城市的红色传承》这堂课时,为了收集体现武汉这座城市英雄气质的历史素材,团队成员认真阅读《武汉城市记忆》这本书,从古代、近代、新中国成立以来三个时间段精心筛选材料,以阐释论证习近平总书记所提出“武汉从来就是一座英雄的城市”重大论断的历史逻辑。

后来,老师们又读了《百年大变局》《中国震撼》这两本书,对于在党的十九届五中全会精神的宣讲过程中,理解习近平总书记所提出的“两个大局观”,讲清楚我国发展环境面临的深刻复杂变化大有帮助。

岁末年初,回顾过去一年的读书活动,我们欣慰,却又不敢松懈;我们庆幸,却不会心安。疫情终将过去,但新时代新阶段对党校教育的挑战才刚刚开始,怎样提高新时代党校工作的科学化、制度化、规范化水平,培养造就忠诚干净担当的高素质专业化干部队伍,我们依然任重而道远。但无论如何,将读书活动进行到底,建设书香校园,深化学习型组织建设,促进青年教师成长,用一批高素质党校教师的成长发展去促进党校工作高质量的发展,依然是我们不变的初心,永远的使命!